과외선생님

선생님프로필
NO.16,465이태훈
나 이47
주 소
대학교서울대학교 졸업 전공 : 수학과(이공계)
대학원
출신고경남고등학교
과외가능시간평일) 선택 시~선택 시 사이 가능
주말) 선택 시~선택 시 사이 가능
세부정보
과외세부정보
과외비협의TOEIC0
과외경력TOEFL0
과외가능과목TEPS0
과외가능지역강남구,서초구,목동부천중동,부천상동,안양평촌JPT0
과외가능요일월, 수, 금HSK0
과외가능학생중학교, 고등학교

특기사항

수학경시대회, 과학경시대회
- 현직 수리논술학원 강사
- 과외경력 10년 이상

-개념심화에 기초한 문제해결력향상
: 개념이해 및 심화에 기초하지 않은 문제풀이는 단기적 성과를 얻을 수 있을지 몰라도 장기적으로는 실패하게 됨
- 문제를 스스로 해결할 수 있도록 코치
: 유형별 풀이법을 외우기보다 스스로 해결하는 능력을 키울 수 있도록 함.
- 학생의 상황에 맞는 수업
: 표준화된 수업내용을 적용하여 단기적 성과를 내는 것이 목적이라면 학원이 더 나음.
: 과외는 학생의 특수한 사정에 맞는 수업을 진행하고 실제 실력을 끌어올리는 것을 목적으로 함.

성공사례

1.
사고력이 있는 아이지만 암기식 교육으로 수학에 흥미를 느끼지 못하던 학생.
6개월 정도 위와 같은 학습으로 수학에 대해서는 졸업까지 걱정하지 않는 수준이 됨.

2.
과도한 선행으로 개념이 정리되지 않은 상태에서 문제풀이만 하던 학생
개념들을 잡아주고 그것과 문제풀이를 연결시킴으로써 실력이 향상됨
고3에 수업을 시작해 5등급에서 2등급으로 향상
고3때는 대다수학생들이 수학 A형으로 이동하고 재수생/반수생들이 진입하기 때문에 고3때는 3월 등급을 유지하는 것도 힘들다는 것을 감안할 때 이는 대단한 성과임
도중에 긴 정체기가 있었으나 학생과 학부모가 끝까지 믿어줘서 가능했음.

이 동욱

| 2016-12-23

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별5개

잘가르쳐주시네여

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